Dreams and data from all over the world

Earlier I have written about open data or visualizations as I think is a better word for it and last time I wrote about Gapminder. 

This time I wish to tell you about a part of Gapminder that is fairly new and is called  Dollar Street where you can see how people live all over the world. The tool is constructed as a street at the top of the page where you can choose from the poorest to the richest families who participated in their work collecting data from them to show how we live in different parts of the world. To be able to gather this data from all over the world they visited no less than 264 families from 50 countries all over the world and got back with over 30 000 pictures. All th epictures is sorted under a hundred headlines. THere are a number of different ways to search for material and connect different materials to each other. What they want to show on Gapminder is what lif looks like behind the statistics. Everything is sorted in pictures and you can for instance choose to see what a toilet looks like around the world, what tools are the most favorite ones, pets, how we sleep and so on. The purpose of the tool is as much as it shows our differences it even more shows what we have in common. We all have the same needs but our solutions to fulfill them are different. This is an interesting way of looking at things and many thoughts and discussions are surfacing. What is the background? Whay does it differ? Why is it the same? What does our surroundings look like? How do we influence our each other? There is also one final message implemented in the tool: Money is not everything! Learn more about how families all over the wolrd live and most of all about their dreams by clicking the pictures. what can you see? What do we and others dream about? This is a thorough material ready for you to use, to spread and most of all; for your students to use! 

Vad är viktig information och hur sammanställs den?

Cream Bun Day

Under rubriken Engelska hittar ni följande länk:  Today in history. Today in history från Historynet kan man få fram enormt mycket material att arbeta med.  Detta är en annan sida än den jag tidigare tipsade om som också tar upp vad som hänt var datum om året vilket kan användas till en mängd olika saker i skolan och i en mängd olika ämnen. Genom att jämföra den här sidan som ESL tillhandahåller med den andra så kommer mycket intressant tankar fram. Ytterligare en tredje sida finns här och den är från Historychannel. Ni hittar alla tre länkarna under fliken historia. Den tredje sidan har länkat var händelse till nya sidor där du kan läsa mer om händelsen. På ESL:s sida läste jag att det idag är bullens dag på Island så då använde jag en sökmotor för att ta reda på mer om det och mycket riktigt; den första träffen jag fick upp var från Visit Reykavik och där berättades det att det idag är "Cream Bun Day".  Jag har suttit och jämfört de olika sidorna med varandra och deras innehåll. Jag funderade då vidare över frågorna: Vad har dessa sidor för gemensam information? Var skiljer de sig åt? Vad har de valt att fokusera på/lägga mycket innehåll på? Hänger detta ihop med vem som ligger bakom sidan? Vem är det egentligen som ligger bakom sidan? Vad hade jag tyckt varit viktig information om jag skulle satt samman vad som hänt idag? Hur skulle en sådan presentation se ut? Ska det vara lite från varje århundrade eller ska det vara mest från 1900-talet? Ska det vara fördelat över världsdelar eller ska det vara tunga historiska händelser som påverkat hela världen? Vem bestämmer vad som ska publiceras och hur det ska göras? Hur kan denna information visualiseras?

Visualisering av öppna data

Fortsättning på visualisering och öppna data. Jag har tidigare skrivit jag visualisering av data eller öppna data som det också kallas. Här kommer nu ett annat exempel på detta. Verktyget heter Gapminder och det är Hans Rosling som ligger bakom ide och utveckling av detta ovärderliga verktyg. Här finns massor av fakta och statistik presenterat på ett oerhört lättöverskådligt och tydligt sätt. Här kommer samband och mönster fram på ett sätt som det är mycket svårt att få fram genom att läsa om dessa fakta i en bok. Dels får vi dem under så lång tid men vi får också se alla länder samtidigt. Verktyget är uppbyggt som ett diagram med en x-axel och en y-axel och antingen kan vi välja färdiga "bubblecharts" eller så kan vi själva välja vilka variabler vi vill ha på axlarna men då ska vi ha i åtanke att de kanske inte alltid är så kompatibla med varandra.
Här är länken till en av de färdiga "bubblecharts" som finns: 200 years that changed the world

Gapminder

Ta er också tid att gå in på den sida under Gapminder som heter Dollar Street där ni kan se hur man lever runt om i världen. Allt är dokumenterat i bild och ni kan tex välja att se hur en toalett ser ut över hela världen, vad har vi för leksaker, hur sover vi osv. Det är intressant och väcker många tankar och många samtal. Vad beror detta på? Vad har vi runt omkring oss? Hur formar vi vår egen verklighet? Hur påverkar? Kan vi påverka? Här finns ett gediget material för oss att använda oss av. Det gäller att vi tar tillvara på det, sprider det och låter våra elever få ta del av det.


Hans Rosling som är professor i internationell hälsa säger att han kan se på de data som finns idag att vi har lyckats världen över att minska ner antalet barn per kvinna och att vi kommer att bromsa up pden snabba tillväxt vi har idag på vår världsbefolkning. År 2015 kommer vi att ha stannat upp på 11 miljarder, se filmen till vänster.

Det finns väldigt mycket lektionsmaterial och lärarhandledningar att använda sig av på sidan. Ta dig tid att gå igenom den, både du och dina elever kommer att älska att arbeta med den och ni kommer att lära er så mycket tillsammans. Du kan göra lektionerna interaktiva, spelifierade, spännande och lärorika med detta verktyg.